Dimakatso

Dimakatso, ein aufgewecktes junges Mädchen aus der dritten Klasse, von Zeit zu Zeit etwas frech, ein breites Lächeln und ein einnehmendes Wesen. Nach außen hin präsentiert sie sich vorlaut, stark und selbstbewusst. Ihr Lachen ist mit keinem anderen zu verwechseln. In der Gruppe aber hat sie es manchmal schwer, da sie die Jüngste ist und sich nicht behaupten kann. Hier zeigt sich ein sehr verletzliches Wesen. Das Selbstbewusstsein, Unsinn zu bauen, schwand mit der Zeit und das Bedürfnis nach Anerkennung, Integration und Dasein wuchs immer mehr.

Als wir zum Thema Formen und Formenzeichnen kamen, legte sie wild drauf los und zeichnete unkonzentriert, aber voller Tatendrang. Dabei ging es ihr mehr um den schnellen Strich und weniger um die gerade Ausführung dessen. Bei gemeinsamer Betrachtung fiel uns auf, dass ihr Strich mitunter sehr schräg und wackelig war. So kam es zu der Übung eine Seite vertikale und eine weitere Seite horizontale Linien zu wiederholen. Anfangs noch sehr unsicher, entwickelte Dimakatso bei beiden Übungen mit der Zeit einen immer sichereren und gradlinigeren Strich. Als ich sie darauf hinwies, breitete sich ein Strahlen auf ihrem Gesicht aus, welches nicht nur den grinsenden Mund einnahm, sondern von der Haarspitze, über ihre leuchtenden Augen sich bis zu einem selbstbewusst hervorstreckenden Kinn ausbreitete. Sie war stolz auf sich und begeistert, nicht nur über das Lob, sondern auch darüber, selbst sehen zu können, dass sie sich verbessert hatte.